8(4737072)-1-42
ГТО
Исследование эффективности деятельности по реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательных организациях общего образования
Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации информирует о том, что в период с 10 по 14 декабря 2018 года проводится всероссийское исследование эффективности деятельности по реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательных организациях общего образования.
В исследовании принимают участие государственные образовательные организации общего образования.
Для участия в исследование представителю образовательной организации, назначенному руководителем образовательной организации, необходимо ответить на вопросы анкеты, представленные ниже.
Просим обратить внимание на то, что в исследовании не предполагается сбор дополнительных документов и отчетов. Результаты исследования будут представлены в обобщенном виде, и не является основанием для оценки эффективности работы конкретного образовательного учреждения. Однако все данные исследования направляются в региональный орган исполнительной власти, осуществляющий управления в сфере образования. В случае возникновения вопросов специалист регионального министерства может запросить у образовательной организации документы подтверждающие представленные в анкете данные.
Просим Вас ознакомится с вопросами анкеты заранее, внимательно читать каждый вариант ответа. В случае возникновения сомнений обращаться к организаторам по телефону, электронной почте или через форму обратной связи интернет-страницы исследования.
Информация об образовательной организации общего образования
1. Субъект РФ
Воронежская область
2. Полное название образовательной организации общего образования (в формате ГБОУ «…», МБОУ «…»)
МКОУ"Хвощеватовская СОШ"
3. Ф.И.О. руководителя образовательной организации общего образования (полностью)
Шабанова Надежда Николаевна
4. Электронная почта образовательной организации общего образования
5. Ф.И.О., должность лица, ответственного за заполнение анкеты (полностью)
Гранкина Елена Дмитриевна
6. Телефон для связи с ответственным по вопросам заполнения анкеты (в формате 8XXXXXXXXXX, без пробелов и тире)
89065892721
7. Электронная почта для связи с ответственным по вопросам заполнения анкеты (! проверить перед отправкой)
Показатели эффективности деятельности по реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательных организациях общего образования
1. Уровень сформированности нормативно-правовой базы образовательной организации общего образования
Высокий (внесены изменения в локальные нормативные акты в соответствии с федеральной и региональной нормативной базой системы образования, утвержден приказ о проведении мероприятий комплекса ГТО и план мероприятий комплекса ГТО)
Средний (изменения в локальные нормативные акты внесены, но не утвержден план мероприятий комплекса ГТО, либо утвержден план мероприятий комплекса ГТО, но необходим дополнительный анализ и дополнение отдельных локальных нормативных актов организации)
Низкий (не внесены изменения в локальные нормативные акты в соответствии с федеральной и региональной нормативной базой системы образования, не утвержден приказ о проведении мероприятий комплекса ГТО и план мероприятий комплекса ГТО)
2. Уровень сформированности организационных условий реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации общего образования
Высокий (в соответствии с приказом создана рабочая группа по реализации мероприятий комплекса ГТО; утвержден план и повестка заседаний рабочей группы; есть протоколы заседаний рабочей группы)
Средний (в соответствии с приказом назначен ответственный за реализацию мероприятий ГТО; рабочие группы формируются в течение года под соответствующие мероприятия; есть документы, подтверждающие обсуждение вопросов по данной тематике в рамках рабочих совещаний)
Низкий (не назначен ответственный (-ные) за реализацию мероприятий ГТО; рабочие группы формируются в течение года под соответствующие мероприятия; нет документов, подтверждающих обсуждение вопросов по данной тематике в рамках рабочих совещаний)
3. Уровень сформированности методической базы реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации общего образования
Высокий (внесены изменения в программы по предмету (дисциплине) «Физическая культура»; внесены изменения в существующие и/или созданы новые программы дополнительного образования детей с целью подготовки обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; сотрудниками организации опубликованы в электронных и/или печатных изданиях методические материалы по тематике комплекса ГТО)
Средний (внесены изменения в программы по предмету (дисциплине) «Физическая культура»; но либо не внесены изменения в программы дополнительного образования детей с целью подготовки обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО, либо нет публикаций по тематике комплекса ГТО; либо и то и другое отсутствует)
Низкий (не внесены изменения в программы по предмету (дисциплине) «Физическая культура»)
4. Уровень обеспеченности кадрами для реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации общего образования
Высокий (все специалисты по физическому воспитанию прошли повышение квалификации по тематике комплекса ГТО; в плане мероприятий предусмотрено проведение на базе образовательной организации профессиональных мероприятий (семинаров, вебинаров, тренингов, мастер-классов, конференций, курсов повышения квалификации и др.) по тематике комплекса ГТО; есть документальное подтверждение участия специалистов образовательной организации в мероприятиях всероссийского уровня по указанной тематике)
Средний (все специалисты по физическому воспитанию прошли повышение квалификации по тематике комплекса ГТО; но либо в плане мероприятий не предусмотрено проведение на базе образовательной организации профессиональных мероприятий по тематике комплекса ГТО; либо специалисты образовательной организации не участвовали в мероприятиях всероссийского уровня по указанной тематике; либо и то и другое)
Низкий (не все специалисты по физическому воспитанию прошли повышение квалификации по тематике комплекса ГТО)
5. Уровень сформированности информационной базы реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации общего образования
Высокий (создана на официальном сайте и в других информационных источниках образовательной организации страница или раздел, посвященный тематике комплекса ГТО; в плане мероприятий предусмотрено проведение мероприятий консультативно-разъяснительного характера для обучающихся, желающих самостоятельно подготовиться к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; на тематических стендах размещены информационные материалы о комплексе ГТО)
Средний (один из показателей сформированности информационной базы отсутствует: либо не создана на официальном сайте образовательной организации страница или раздел, посвященный тематике комплекса ГТО; либо в плане мероприятий не предусмотрены мероприятия посвященные вопросам подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; либо отсутствует информация о комплексе ГТО на стендах, размещённых в образовательной организации)
Низкий (отсутствует два и более показателя сформированности информационной базы: не создана на официальном сайте образовательной организации страница или раздел, посвященный тематике комплекса ГТО; в плане мероприятий не предусмотрены мероприятия посвященные вопросам подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; отсутствует информация о комплексе ГТО на стендах, размещённых в образовательной организации)
6. Уровень развития взаимодействия при реализации мероприятий комплекса ГТО
Высокий (организовано сотрудничество образовательной организации с центром тестирования комплекса ГТО; организовано сотрудничество образовательной организации с другими спортивными организациями; в плане мероприятий предусмотрено участие обучающихся в мероприятиях зимнего и летнего фестиваля комплекса ГТО; в плане мероприятий предусмотрено участие обучающихся в других муниципальных, региональных и всероссийских мероприятиях по тематике связанной с формированием здорового образа жизни, продвижением физической культуры и комплекса ГТО)
Средний (отсутствует один показатель развития взаимодействия: либо не организовано сотрудничество образовательной организации с центром тестирования комплекса ГТО; либо не организовано сотрудничество образовательной организации с другими спортивными организациями; либо в плане мероприятий не предусмотрено участие обучающихся в мероприятиях зимнего и летнего фестиваля комплекса ГТО; либо в плане мероприятий не предусмотрено участие обучающихся в других муниципальных, региональных и всероссийских мероприятиях по тематике связанной с формированием здорового образа жизни, продвижением физической культуры и комплекса ГТО)
Низкий (отсутствует два и более показателя развития взаимодействия: не организовано сотрудничество образовательной организации с центром тестирования комплекса ГТО; не организовано сотрудничество образовательной организации с другими спортивными организациями; в плане мероприятий не предусмотрено участие обучающихся в мероприятиях зимнего и летнего фестиваля комплекса ГТО; в плане мероприятий не предусмотрено участие обучающихся в других муниципальных, региональных и всероссийских мероприятиях по тематике связанной с формированием здорового образа жизни, продвижением физической культуры и комплекса ГТО)
7. Уровень сформированности мер стимулирования и привлечения к участию в мероприятиях комплекса ГТО
Высокий (утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию работников образовательной организации к деятельности по внедрению комплекса ГТО и их поощрению за достижения в области подготовки обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО и организации работы по внедрению комплекса ГТО; внесены дополнения и изменения в должностные инструкции, а также в документы, регулирующие порядок материального и нематериального поощрения сотрудников; утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию обучающихся (не являющихся абитуриентами) к участию в выполнении испытаний (тестов) комплекса ГТО, поощрению обучающихся, выполнивших нормативы испытаний (тестов) комплекса ГТО, а также обучающихся участвующих в различных мероприятиях по данной тематике; в плане мероприятий предусмотрено проведение творческих мероприятий, направленных на продвижение комплекса ГТО среди обучающихся, родителей и педагогов образовательной организации)
Средний (отсутствует один или два показателя сформированности мер стимулирования и вовлечения к участию: либо не утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию работников образовательной организации к деятельности по внедрению комплекса ГТО и их поощрению за достижения в области подготовки обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО и организации работы по внедрению комплекса ГТО; либо не внесены дополнения и изменения в должностные инструкции, а также в документы, регулирующие порядок материального и нематериального поощрения сотрудников; либо не утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию обучающихся к участию в выполнении испытаний (тестов) комплекса ГТО, поощрению обучающихся, выполнивших нормативы испытаний (тестов) комплекса ГТО, а также обучающихся участвующих в различных мероприятиях по данной тематике; либо в плане мероприятий не предусмотрено проведение творческих мероприятий, направленных на продвижение комплекса ГТО среди обучающихся, родителей и педагогов образовательной организации)
Низкий (отсутствует три и более показателя развития сформированности мер стимулирования и вовлечения к участию: не утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию работников образовательной организации к деятельности по внедрению комплекса ГТО и их поощрению за достижения в области подготовки обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО и организации работы по внедрению комплекса ГТО; не внесены дополнения и изменения в должностные инструкции, а также в документы, регулирующие порядок материального и нематериального поощрения сотрудников; не утверждено положение или комплекс мер или другой документ по стимулированию обучающихся к участию в выполнении испытаний (тестов) комплекса ГТО, поощрению обучающихся, выполнивших нормативы испытаний (тестов) комплекса ГТО, а также обучающихся участвующих в различных мероприятиях по данной тематике; в плане мероприятий не предусмотрено проведение творческих мероприятий, направленных на продвижение комплекса ГТО среди обучающихся, родителей и педагогов образовательной организации)
8. Уровень сформированности контрольно-измерительных и оценочных процедур при реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации общего образования
Высокий (проведен анализ материально-технической и учебно-методической базы необходимой для обеспечения реализации мероприятий, направленных на подготовку обучающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; в плане мероприятий предусмотрен мониторинг физической подготовленности обучающихся, анализ полученных данных, коррекция при необходимости методов подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО; в плане мероприятий предусмотрен мониторинг удовлетворенности обучающихся и их родителей организацией физкультурной, спортивной, оздоровительной работой в образовательной организации; в публичных отчетных материалах образовательной организации присутствуют данные об анализе эффективности выполнения плана мероприятий комплекса ГТО)
Средний (отсутствует один или два показателя сформированности контрольно-измерительных и оценочных процедур: либо не проведен анализ материально-технической и учебно-методической базы комплекса ГТО; либо в плане мероприятий не предусмотрен мониторинг физической подготовленности обучающихся; либо в плане мероприятий не предусмотрен мониторинг удовлетворенности организацией физкультурной, спортивной, оздоровительной работой; либо в публичных отчетных материалах образовательной организации; либо отсутствуют данные об анализе эффективности выполнения плана мероприятий комплекса ГТО в отчетных материалах образовательной организации)
Низкий (отсутствует три и более показателя сформированности контрольно-измерительных и оценочных процедур: не проведен анализ материально-технической и учебно-методической базы необходимой для обеспечения реализации мероприятий комплекса ГТО; в плане мероприятий не предусмотрен мониторинг физической подготовленности обучающихся; в плане мероприятий не предусмотрен мониторинг удовлетворенности обучающихся и их родителей организацией физкультурной, спортивной, оздоровительной работой; отсутствуют данные об анализе эффективности выполнения плана мероприятий комплекса ГТО в отчетных материалах образовательной организации)
9. Проблемы и нерешенные вопросы в области реализации мероприятий комплекса ГТО в системе образования и/или в конкретной образовательной организации (заполняется при наличии)
10. Предложения и инициативы по реализации мероприятий комплекса ГТО в образовательной организации на федеральном, региональном, муниципальном уровне и/или в конкретной образовательной организации (заполняется при наличии)
Дополнительная информация (при желании ссылки на подтверждающие документы).
План
работы по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в 2018–2019 учебном году
ГТО: актуальность, планирование и рекомендации
В 2014 г. Правительство РФ разработало и приняло ряд документов, направленных на воссоздание комплекса ГТО: Постановление Правительства РФ № 540, Положение о ГТО, Указ Президента о ГТО. В этих документах определены цели, задачи, принципы, содержание, структура и методика внедрения комплекса ГТО.
Цель комплекса ГТО — увеличение продолжительности жизни населения с помощью систематической физической подготовки.
Задача — массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп населения.
Принципы — добровольность и доступность системы подготовки для всех слоев населения, медицинский контроль, учет местных традиций и особенностей.
Содержание комплекса — нормативы ГТО и спортивных разрядов, система тестирования, рекомендации по особенностям двигательного режима для различных групп.
Структура комплекса включает 11 ступеней, для каждой из которых установлены виды испытаний и нормативы их выполнения для права получения в первых семи из них бронзового, серебряного или золотого знака и без вручения знака в остальных четырех в зависимости от пола и возраста. Кроме того, для каждой ступени определены необходимые знания, умения и рекомендации к двигательному режиму.
1 ступень. Мальчики и девочки от 6 до 8 лет.
2 ступень. Мальчики и девочки от 9 до 10 лет.
3 ступень. Мальчики и девочки от 11 до 12 лет.
4 ступень. Юноши и девушки от 13 до 15 лет.
5 ступень. Юноши и девушки от 16 до 17 лет.
6 ступень. Мужчины и женщины от 18 до 29 лет.
7 ступень. Мужчины и женщины от 30 до 39 лет.
8 ступень. Мужчины и женщины от 40 до 49 лет.
9 ступень. Мужчины и женщины от 50 до 59 лет.
10 ступень. Мужчины и женщины от 60 до 69 лет.
11 ступень Мужчины и женщины старше 70 лет.
Методика внедрения комплекса ГТО включает разработку нормативных документов, выполнение плана мероприятий, разработанных Правительством РФ, создание тестирующих центров, организацию тестирования в соревновательных условиях, моральное и материальное стимулирование выполнивших нормативы ГТО (вручение знаков, учет наличия знака ГТО при поступлении в учебное заведение, назначение повышенной стипендии при наличии золотого знака).
Нормативы ГТО охватывают 40 видов тестов, но в каждой из 11 ступеней достаточным для получения определенного знака является выполнение 3–8 тестов с правом выбора варианта теста. Например, для получения золотого знака юношей 16–17 лет ему необходимо выполнить шесть обязательных тестов, из которых половина имеет 2–4 варианта, и два из пяти тестов по выбору, часть из которых имеет 2–4 варианта. Для получения серебряного знака в этой категории достаточно выполнить 7 тестов, а бронзового — 6 тестов. Но выбранные тесты для награждения соответствующим знаком должны давать возможность оценить силу, гибкость, быстроту и выносливость тестируемого.
Рекомендации к двигательному режиму устанавливают научно обоснованный минимальный недельный промежуток времени. необходимый для выполнения каждого вида занятий физкультурой. Такой подход к тестированию обеспечивает максимальный учет индивидуальных особенностей тестируемого, климатических и этнических особенностей местности его проживания.
Актуальность. Тщательная и детальная разработка нормативов ГТО, выполненная Правительством РФ 2014 г. в соответствии с медицинскими нормами двигательного режима для каждого возраста, позволит возобновить массовое физкультурное движение в стране, улучшить физическую подготовку и увеличить продолжительность жизни населения.
№/п.
Мероприятия
Срок
выполнения
Исполнители
1.
Доведение нормативно-правовых документов, Положения ВФСК (ГТО) до сведения педагогов и работников школы.
до 01.09.2018
Администрация школы
2.
Издание приказа по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в МКОУ «Хвощеватовская СОШ»
до 01.09.2018
Администрация школы
3.
Создание муниципальной рабочей группы по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)
до 01.09.2018
Администрация школы
4.
Разработка и включение в план воспитательной работы раздела «Готов к труду и обороне»
сентябрь
Зам директора по ВР
5.
Рассмотрение на МО классных руководителей организационно- содержательных вопросов по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)
сентябрь
Зам директора по ВР
6.
Разработка графиков сдачи испытаний по классам
5-10 сентября
Рабочая группа по внедрению ВФСК (ГТО)
7.
Разъяснительная беседа на общешкольном родительском собрании на тему «Внедрение ВФСК ГТО»
сентябрь
Администрация школы
8.
Разработка цикла занятий по подготовке к сдаче нормативов ГТО учащихся на основании методических рекомендации
Октябрь
Учителя физкультуры
9.
Классные часы в1-11 классах на тему «Внедрение ВФСК ГТО»
сентябрь-октябрь
Классные руководители
10.
Организация сдачи тестовых испытаний на внутришкольном этапе
Октябрь. Февраль.
Май.
Учителя физкультуры
11.
Изготовление информационных стендов в образовательных организациях по пропаганде и внедрению ВФСК ГТО
В течение учебного года
Учителя физкультуры
12.
Проведение эстафет среди учащихся 1-4кл, 5-8 кл., 9-11 кл.
В течение учебного года
Учителя физкультуры
13.
Агитационная работа по сдаче комплекса ГТО, и пропаганда здорового образа жизни
В течение учебного года
Учителя физкультуры, классные руководители
14.
Разработка и принятие комплекса мер по стимулированию обучающихся к выполнению нормативов и требований ВФСК (ГТО)
До 01.01.2019
Администрация школы
15.
Соревнования по многоборью ГТО
В течение учебного года
Классные руководители, учителя физической культуры
16
Мониторинг эксперимента по внедрению ВФСК ГТО
Июнь 2019
Администрация школы
Методика для самостоятельной подготовки к сдаче норм ГТО
Подготовка к сдаче нормативов комплекса ГТО происходит на уроках по физкультуре, в спортивных секциях. Подготовку к сдаче норм ГТО можно проводить и на самостоятельных тренировках.
Для того чтобы самостоятельно тренироваться, необходимо помнить следующие правила.
Одежда для спортивных занятий должна соответствовать сезону и уровню двигательной активности во время занятий. Она должна быть удобной и практичной.
Особое внимание следует уделять спортивной обуви, перчаткам и головному убору (в зимнее время).
Спортивная обувь должна быть удобной, лёгкой, соответствовать размеру ноги или быть на 1 размер больше (для толстого носка в зимний период).
Во время занятий в холодное время года (зима, поздняя осень, ранняя весна) нельзя допускать промокания ног, резкого переохлаждения организма, особенно после интенсивной физической нагрузки. Пробежав зимой дистанцию на скорость, необходимо как можно быстрее попасть в тёплое помещение и сменить одежду.
Если есть возможность, то можно заниматься подготовкой к сдаче норм комплекса ГТО в выходные дни вместе с родителями. Они могут показать или подсказать что-то весьма полезное. В том числе посоветовать, как правильно выполнять то или иное упражнение.
Отличная идея пригласить на тренировки своих друзей. Вместе заниматься спортом веселее, тем более что настоящая дружба крепнет в общих делах.